lunes, 25 de mayo de 2015

En esta tercera práctica utilizamos por primera vez el pulsador.


Para esta práctica hemos vuelto a leer las instrucciones para poder montar y escribir el código.








escribimos el programa en el programa
Y una vez copiado el código se conecta el  USB al circuito para ser ejecutada por la placa Arduino.

Esta práctica me ha resultado la más compleja ya que nunca habíamos trabajado con el pulsador, aún así logramos nuestro objetivo y conseguimos sacar el proyecto adelante





















Tercera práctica. Vamos a jugar con un LED y un pulsador

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En esta  práctica teníamos que hacer circuito , utilizando como LED el RGB.

En la siguiente red eléctrica, utilizamos los siguientes  materiales :

  • Un cable USB
  • Una placa Arduino UNO
  • Un LED RGB de 5mm
  • Tres resistencias de 330 Ohm
  • Cuatro cables de prototipado


Como en la práctica anterior lo primero que hicimos fue leer las instrucciones del ejercicio correspondiente, y rotando de roles nos pusimos a construir el circuito.


En esta  prueba tuvimos algunos problemas con el código pero al final lo solucionamos. Igualmente, estamos contentas con el resultado de esta práctica.










Segunda práctica, LED RGB

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La primera práctica de tecnología consistía en encender y apagar un Led con Arduino.
Para ello utilizamos los siguientes materiales:

-Un LED de color rojo de 5 mm.
 -Dos cables de prototipo M-M.
 -Un cable USB .
-Una placa de conexiones de 400.
-Una resistencia de 330 OHM (naranja,naranja,marrón)
 -Dos cables de prototipo M-M.
Para empezar nuestro profesor nos mandó una guía sobre arduino en la que venían las instrucciones para hacer encender y apagar nuestro LED, así que nos la leímos y nos dividimos las tareas


Programador:Violeta.
Documentalista: Manú.
montador:lindamor.
Una vez leído el manual, Lindamor se puso a montar el circuito con la ayuda de la guía,mientras yo escribía el código en arduino , al tener montado todo y el programa de arduino terminado lo conectamos al PC y encendió el LED.

Gracias a este proyecto he aprendido cosas sobre el programa "ARDUINO" y a leer y comprender un manual de instrucciones. Lo más complicado fue que al principio el Led solo encendía pero no apagaba, pero al final todo salió como esperaba.


Arduino 1: Encender y apagar un led

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miércoles, 8 de abril de 2015

El siguiente proyecto consiste en representar unas funciones que no dio nuestro profesor en una gráfica creando un cuadro con los ejes "X" e "Y".
    • f  x =axb 
    • f x =−bxa
    • f  x =−cx²
    • f  x =ax² bxca
    • f ( x )= a/x
    • f.f  x=ax⋅sen x
    • g.f  x=e ax
    • h. f  x =cos  x ⋅5B
    Sustituyendo las letras:

    -A = Día del mes de nacimento del alumno.

    -B = Mes de nacimiento del alumno

    -C = Edad del alumno
     












    Después en cada hoja hice una función diferente con su respectiva gráfica en un único archivo.Yo utilicé en casi todas un intervalo de [-20,20] con un incremento de 0,2 . Gracias a este trabajo he aprendido muchas más cosas sobre la hoja de cálculo: A formatearla correctamente entre otras cosas como por ejemplo después en cada hoja hice una función diferente con su respectiva gráfica en un único archivo.

    Con los dos proyectos ( el de la hoja de cálculo y el de las funciones) he aprendido
      las múltiples funciones que abarca esta herramienta "la hoja de cálculo". He aprendido a usar mejor el ordenador y he descubierto funciones que no sabía que existían.

    En general estoy contenta con mi trabajo, ya que he conseguido un proyecto limpio y correcto.

    Lo  que cambiaría es la manera en la que me he repartido el trabajo, ya que he dejado todo para el último momento.

    Hoja de cálculo. Funciones

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    Esta vez hemos hecho un proyecto con la hoja de cálculo en libreoffice calc sobre porcentajes, el trabajo lo hemos realizado en grupos de tres componentes,  lo primero que hicimos fue elegir un tema que, en nuestro caso, fue "Fútbol", este concepto lo dividimos en tres partes.



    -Goles : Violeta. En esta gráfica hemos representado los goles de cada jugador esta temporada y hemos sacado en conclusión que Messi y Cristiano Ronaldo son los mejores jugadores.

    -Asistencias : Bárbara. En la segunda gráfica observamos los partidos que ha jugado cada jugador y sacamos en conclusión que messi es el jugador que más minutos ha jugado esta temporada.

    -Partidos: Carlos. En la tercera gráfica observamos que Messi es el máximo asistente hasta ahora en Europa.

    Escogimos 15 equipos y a su jugador más importante:


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    EQUIPO JUGADOR
    Barcelona Messi
    Borussia Dortmund Reus
    Chelsea Diego Costa
    Real Madrid Cristiano Ronaldo
    Manchester United Wayne Rooney
    Rayo Vallecano Alberto Bueno
    Sevilla Carlos Bacca
    Valencia Negredo
    Málaga Juanmi
    Juventus Tévez
    Napoli Higuaín
    Bayern De Múnich Lewandowski
    PSG Ibrahimovic
    Schalke 04 Draxler
    Atlético de Madrid Griezman

    Y después buscamos los datos en la página de  Marca.

    Cada parte la hicimos en una hoja diferente que contenía los siguientes datos:
     

    EQUIPO JUGADOR Partido/Goles/Asistencias FRECUENCIA RELATIVA PORCENTAJE FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA



    Los Gráficos circulares que hicimos fueron los siguientes:
    • Goles















    •  Partidos













    • Asistencias



    Hoja de cálculo. Estadística

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